INTRODUCCIÓN
Muchos analizaron el evangelio por medio del método de la Redaktionsgeschichte. Sus conclusiones enriquecieron la comprensión de su teología y las circunstancias históricas en que el evangelio nació, por lo cual tendremos en cuenta los resultados válidos de dichos estudios. Pero no nos limitaremos a ello sino que trataremos de adicionar en nuestro trabajo el estudio de Mateo en términos de Mateo mismo, viendo cómo nuestro evangelista ha preparado su composición. Para ser lo más "objetivo" posible, nos proponemos trabajar incluso sobre el texto mismo, tratando de descubrir las claves literarias que el texto nos presenta antes de presentar ninguna conclusión de tipo temático o teológico.
Por este motivo, nuestra metodología consistirá en analizar cada parte del texto en dos etapas sucesivas. En un primer momento nos concentraremos en el aspecto literario y en un segundo momento en el aspecto temático.
Primero nos acercaremos al texto desde afuera hacia adentro, es decir, desde el contexto remoto en que se encuentra nuestra perícopa, hasta el próximo. Prestaremos atención tanto a los paralelos sinópticos, si los hubiera, como a las indicaciones literarias del texto mismo, y a partir de todas estos datos, veremos, en un segundo momento del capítulo, las distintas temáticas que se van presentando.
Una vez que hemos determinado el contexto remoto y el próximo, profundizaremos dicho análisis, por medio de la misma metodología, para nuestra perícopa. En una primera parte, presentaremos la estructura de la perícopa y realizaremos su análisis literario teniendo en cuenta tanto la construcción propia de Mateo como las variantes respecto de sus paralelos sinópticos. Luego, en la segunda parte, nos abocaremos al análisis exegético de Mt 9,9-13, prestando especial atención a la identidad de Mateo y al sentido que tiene la citación de Os 6,6 que Mateo refiere en el v.13a.
Después de haber realizado un recorrido desde lo lingüístico a lo temático, y desde el contexto amplio (Mt 4,23–11,1) y el contexto próximo (Mt 8,1–9,34) hasta nuestra perícopa en particular, profundizaremos el contenido teológico de Mt 9,9-13, haciendo especial hincapié en el tema del discipulado y en tema de la justicia en relación con la misericordia. Como introducción al tema del discipulado cristiano veremos los otros discipulados que existieron antes de él o que le fueron contemporáneos. Haremos una pequeña reseña con algunas notas respecto del discipulado entre los griegos, del discipulado en el AT, entre los rabinos y entre los profetas apocalípticos. Dicha reseña tiene por finalidad el que luego resalten las notas características del discipulado cristiano. Luego de referirnos al discipulado cristiano, estudiaremos el discipulado según Mt en particular, prestando especial atención al tema de la comprensión de los discípulos. Por último, veremos la enseñanza de la misericordia que nos presenta nuestra perícopa. Resaltaremos la enseñanza de la justicia superior en relación con la misericordia.
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